CLONACIÓ / FOTO EN BLANC I NEGRE AMB ZONES EN COLOR

CLONACIÓ

1. Obrir la foto amb el *GIMP.
2. Amb l’eina “clonar” seleccionada, control + clic i marquem la zona que volem copiar.
3. Deixem el control i amb click anem pintant en una altre zona de la imatge, es a dir es va replicant la informació de la mostra.

MOSTRAR ALGUNES ZONES EN COLOR

1. Duplicar la capa de fons.:  anar al menú Capa, o simplement prémer *Mays+*Ctrl+D. A partir d'ara es treballarà solament sobre aquesta capa .
2. Passar la capa nova a escala de grises:  menú Colors- *Desaturar:  es veu la imatge en B/N encara que sota la capa superior hauria de seguir l'original amb tot el seu color.
3. Afegir canal alpha a la capa de grises que és el mateix que permeti transparència. Per això premeu amb el  botó dret sobre la capa en escala de grises en el panell de capes i li doneu a ‘Afegir canal *alpha’.
4.  Esborrar la capa en gris punxant en la goma d'esborrar y  amb una brotxa grossa anem  esborrant en la capa de grises les coses que volem deixar en color.

imatge original





imatge amb parts clonades i en blanc i negre i color

treball

Al final de la classe d'avui  ha de quedar penjat al blog els següents exercicis:

1. mostrari de pinzells (
2. només dues imatges de l'exercici anterior explicant quina tècnica i filtres heu fet servir (és obligatoria la explicació)
3. Agafeu el llibre i feu un cop d'ull a les pràctiques 2,3,4 i 5 de les pàgines 236 a la 240.
4. Pengeu al blog el resultat de fer la practica 6 :

les imatges estan en el cd del llibre, i si no el teniu agafeu aquestes:

El resultat haurà de ser semblant a aquesta imatge:

DIVENDRES 25 DE MARÇ

Al final d'AQUESTA CLASSE  han de quedar penjats al blog els següents exercicis:

1. mostrari de pinzells (ja havia d'estar fet)
2. titol de "pràctiques de gimp" creat amb logotipos (ja havia d'estar fet).
3. dues imatges de l'exercici anterior explicant quina tècnica i filtres heu fet servir (és obligatòria la explicació).També havia de estar fet.
4. Començeu a treballar amb el pdf de la unitat 3 i pengeu l'arxiu "capas transparentes" que us explica a la pàgina 10, "capas transparentes 2"de la pàgina 13 i "capas transparentes 3" de la pàgina 16.

(ATENCIÓ  !!!!!!!!!: serà la primera nota d'aquest trimestre )

PRÀCTIQUES UNITAT 1 GIMP

• Creeu una carpeta amb el nom GIMP.
• Feu una carpeta para cada unitat que treballarem.
• Accediu al document pdf coneixent GIMP i feu els exercicis 1.1. i 1.2 i els guardeu a la carpeta unitat 1
• Penjeu al blog una de les imatges realitzades i expliqueu les tècniques utilitzades

GIMP: OBJECTIUS I CONTINGUTS

OBJECTIUS


Amb aquest material formatiu tractarem d'apropar l'ús de *GIMP com a eina de manipulació i creació d'imatges digitals, per la qual cosa ens plantegem els següents objectius:

• Conèixer els principals sistemes i models que fonamenten els sistemes digitals de creació de gràfics.
• Capacitar en l'ús de l'eina digital *GIMP per a la creació i tractament d'imatges.
• Conèixer detalladament l'entorn de treball del programa, així com totes les seves eines i les opcions de cadascuna d'elles.
• Crear o modificar qualsevol tipus d'imatge, per combinar-la en qualsevol projecte d'infografia, útil per a la nostra labor docent.
• Tenir presents els conceptes bàsics del color, per poder triar una manera de color o un altre a l'hora d'abordar un projecte.
• Millorar la qualitat de presentació de la nostra pàgina web (centre, projecte, grup de treball, etc. ).

ELS CONTINGUTS  s'estructuren en onze unitats i un Taller pràctic.

1.- Coneixent *GIMP.

2.- Imatge digital.

3.- Les capes.

4.- Els textos.

5.- Màscares i seleccions.

6.- Filtres.

7.- Les rutes.

8.- Els canals.

9.- El color.

10.- Altres filtres.

11.- Animació i web.

12.- Taller pràctic.

PRESENTACIÓ GIMP

Una de les primeres tasques que es realitzen amb un ordinador és la manipulació i creació d'imatges. Una vegada que som capaces de digitalitzar una imatge, mitjançant una càmera fotogràfica digital o escàner, ens trobem amb la necessitat de manipular aquesta imatge o afegir-li alguna cosa.


Existeixen multitud de programes per realitzar aquesta tasca: els cal vénen amb la càmera digital, amb l'escàner i altres programes que podem adquirir a un bon preu. Cadascun d'ells té unes característiques, però *GIMP té alguna cosa que no té els altres: gratuïtat, que unida a la seva potència, ho fan ideal per ser utilitzat a les nostres aules, bé pel professorat o per l'alumnat.

CREAR UN FORMULARI AMB GOOGLE DOCS

TREBALLAR AMB GOOGLE DOCS

Tutorial Google Docs